"Poétiques et charmantes, des chansons courtes pour tout jeunes auditeurs.
À mimer, à fredonner, chacune d'elles rapelle l'univers familier des petits"
Parents magazine
Cest sans doute mon expérience la plus marquante, à mes yeux ! Cest ma première grande aventure dans le monde de la chanson !
Javais commencé par participer à des 45 tours pour une série « Bonne fête
» . Un 45 tours pour chaque prénom,
Aurélie, Benoît... Emmanuel, a été interprété par ma petite sur Heidi. Je nétais pas disponible au moment de lenregistrement. Jai proposé que ma sur prenne ma place, cela na posé aucun problème. (elle est aujourdhui maman de 3 enfants dont des jumelles !)
Las dattendre que les promesses se réalisent, jai envoyé une maquette de mes chansons à une autre maison de disque : Fleurus-Unidisc.
En trois mois tout était fait ! Je suis venue à Paris, Les chansons ont été enregistrées sous la direction de François Rauber. Il a fait des orchestrations superbes ! Jai eu la chance davoir, entre autre, le bassiste de Brassens ! Ce nétait que du bonheur !
Monte dans le train a fait son petit bonhomme de chemin. « Unidisc » est devenu « Auvidis » et « Monte dans le train » est devenu « Chansons pour nos tout-petits » sous forme de CD.
En chemin, il a perdu quelques chansons et en a gagné dautres ! Les chants interprétés par de jeunes enfants ne sont pas de ma plume ! Jai trouvé très amusant, que lauteur, qui en son temps a refusé de partager sa notoriété et de permettre à mes chansons de figurer avec les siennes sur un 33 tours, se retrouve dans la situation inverse, des années plus tard !
La vie a beaucoup dhumour !
Aujourdhui la maison de disque Auvidis a été rachetée par NaÏve.
Chaque disque a son existence propre!
Je veux dire par là, que le contenu de mes chansons est étroitement lié à ce que je suis entrain de vivre à ce moment là.
Lorsque jai écrit ces chansons, je faisais mes études dEducatrice de jeunes enfants.
Jai été élevé dans un cocon bien douillet, loin des médias
.Je ne connaissais rien au monde de la musique pour enfant.
Jai donc trouvé beaucoup plus simple décrire mes chansons, suivant mes besoins ou les demandes des institutrices !
La chanson « Monte dans le train », vous laurez deviné, est pour les déplacements des petits dans lécole. Chacun met les mains sur les épaules du copain devant lui,(pas évident, ils commencent par mettre les mains sur leurs épaules à eu !). On met en place une « locomotive », Cest lenfant qui va être responsable du trajet du train !
Quand le train est formé, on chante la chanson et le petit train se déplace.
« Descendez les passagers ! !» tout le monde se décroche et « saute » hors du train !
« Je lave mes mains » Petite chanson pour apprendre à se laver les mains sans oublier les différentes étapes ! Je me suis retrouvée en stage dans une classe de petits bouts de 2 ans. Pas facile à cet âge de se laver les mains !
« Mes crayons de couleur », une manière amusante dapprendre les couleurs ! (sur une idée proposée par ma maman !)
« Le hérisson », javais trouvé une idée originale de travail manuel, il me manquait léveil de lintérêt
..Mes souvenirs dun hérisson apprivoisé que javais côtoyé ont fourni la matière !
« Mes amis », les personnes qui nous entourent et que nous aimons, cest important !Cest rassurant de savoir que chacun de nous a « plein damis, des grands des moyens des petits »
Cela me rappelle une expérience enrichissante mais super stressante au moment donné !
Javais été retenue pour une grande manifestation . Je devais faire des animations musicales toutes les heures, pour des groupes denfants entre 3 et 6 ans
Jai vu passer au loin ces jeunes enfants , mais ils ne sont jamais venu vers moi ! À la place, arrivaient avec constance des groupes de jeunes de 14 à 20 ans
..Je ny comprenais rien, je navais que mes petites chansons pour les petits
.Mais je navais pas le choix : au boulot !
Jai expliqué que jallais leur montrer comment je chantais pour les jeunes enfants. Avec la chanson « mes amis », jai suggéré quils se lèvent pour le mot « grand » , saccroupissent à mie chemin pour « moyen » et sassoient pour « petit ». Jallais de plus en plus vite, ou de plus en plus lentement, je changeais lordre des mots, bref une super partie de rigolade !
Par après jai reçu les plus plates excuses des organisateurs qui avaient fait une grosse bourde
( jai été payé le double !)
« Qui suis-je ? » une petite devinette que mon petit voisin prenait très à cur. Il ma expliqué avec fierté : « chaque fois, je dis : un oiseau, et chaque fois, Nicole me dit : Bravo ! »
« Pour ma maman », à la base ne se composait que de deux strophes. Une comptine pour la fête des mères. Mais pour les besoins du disque et le minutage, on ma demandé décrire deux strophes supplémentaires
..Jai obéit à reculons. Je voulais des textes courts, ayant remarqué quen classe, on enseignait rarement toutes les strophes !
« Nous allons au bal », une chanson pour terminer le moment dexpression corporelle ou de gymnastique avec un retour au calme où tous les enfants se retrouvent couchés sur le sol. On mime chaque animal en dansant sur la musique et ceux qui écoutent vraiment bien
feront ce que disent les paroles de la chanson !
« Un bel uf doré ». Ma voisine de chambre faisait les mêmes études que moi, mais dans une autre école. Elle est arrivé en catastrophe le midi, il lui manquait léveil de lintérêt pour aller avec un gros uf doré que les enfants allaient décorer. Sans tarder, je me suis mise à écrire, et elle est repartie avec une petite chanson toute fraîche !
« Carnaval est dans la rue », une activité de plus que lon exploite à lécole !
Et voilà, nous avons fait le tour des chansons de ce CD. Je souhaite que vous ayez autant de plaisir à découvrir le pourquoi ou le comment de mes chansons, que jai eu à les écrire !
Merci pour votre visite. Mais jai limpression davoir un blog hanté par des fantômes.
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Bien amicalement, Nicole
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